L’école supérieure des humanités et du management
Nourrir l’intelligence, éveiller la conscience.
Raison d’être
Une approche intégrale des humanités.
Vous apprenez à penser le monde, à en comprendre les dynamiques et à y prendre part avec discernement.
L’Ircom accompagne chaque personne dans le développement de ses talents et la recherche du lieu où elle pourra les faire fructifier au mieux. Ici, les humanités ne sont pas une option : elles sont la matrice. Vous lisez les grands textes le matin, vous travaillez en entreprise ou en association l’après-midi.
Une formation exigeante, parce qu’elle refuse les raccourcis. Une formation joyeuse, parce qu’elle prend la personne au sérieux dans toutes ses dimensions — pas seulement comme producteur de compétences.
Valeurs
Une école née d’une conviction
Depuis sa création, l’Ircom poursuit une intuition simple : on ne forme pas seulement des compétences, on forme des personnes. École supérieure des humanités et du management, elle s’est construite autour des humanités comme socle — penser le monde avant de prétendre y agir.
D’Angers à Yaoundé, en passant par Lyon et Bordeaux, cette exigence s’est déployée sans se diluer : les mêmes textes fondateurs, la même confrontation au réel, sur chacun de nos campus.
Nos valeurs fondatrices
⛪
Rechercher la vérité à travers la connaissance
C’est-à-dire que nous considérons que la vérité, comprise comme adéquation de l’intelligence au réel, doit d’abord être recherchée gratuitement — et peut aussi inspirer une pratique.
⚛
Vivre la cohérence
C’est-à-dire qu’en toutes choses — dans le travail, la pensée, la relation — nous recherchons l’unité de la personne.
🌹
Être attentif à la personne
C’est-à-dire que nous sommes attentifs à l’épanouissement de chacun, en portant un regard à la fois bienveillant et exigeant.
🌍
Répondre aux besoins du monde
C’est-à-dire que nous cherchons à écouter et comprendre les besoins du monde pour guider notre action.
Équipe & Gouvernance
Direction
Campus d’Angers
Pierre Colignon
Directeur Général
Il pilote le parcours et incarne la promesse pédagogique. Photo réelle, format large, une phrase de présence.
Campus d’Angers
Johann Glaisner
Directeur Général Adjoint
Docteur en sciences de gestion. Chercheur associé au sein de la Chaire de Management du Travail Vivant et Directeur Général adjoint de l’Ircom.
Équipe Communication
Paul Delava
Directeur du Campus d’Angers & Directeur Communication
Marine Delhomme
Responsable Marketing & Communication
Charlotte Guépin
Chargée de mission Communication Internet
Éléonore Boulay
Chargée de Communication Digitale
Équipe Pédagogique
- Gilles Guiheux — Professeur des Universités
- Joël Hautebert — Professeur des Universités
- Jean-François Chemain — Docteur en Histoire du Droit
- Stéphane Boudens — Maître de Conférences en Histoire du Droit
- Damien Le Guay — Docteur en Philosophie
- Frédéric Le Moal — Agrégé & Docteur en Histoire
- Frédéric Cohen — Maître de Conférences en Science Politique
- Jean-Baptiste Noé — Docteur en Économie
Pédagogie
Une école née d’une conviction
Depuis sa création, l’Ircom poursuit une intuition simple : on ne forme pas seulement des compétences, on forme des personnes. École supérieure des humanités et du management, elle s’est construite autour des humanités comme socle — penser le monde avant de prétendre y agir.
D’Angers à Yaoundé, en passant par Lyon et Bordeaux, cette exigence s’est déployée sans se diluer : les mêmes textes fondateurs, la même confrontation au réel, sur chacun de nos campus.
Nos principes pédagogiques
👥
Des effectifs à taille humaine
Un responsable de promo pour 40 étudiants : un suivi personnel des attentes et des projets de chacun.
⚖
Des valeurs éthiques
Dans chaque programme, un questionnement sur les fins et les moyens, pour nourrir la réflexion éthique.
🌿
Qualités humaines & motivation
Au-delà des savoirs, le développement des qualités humaines et professionnelles qui révèlent les talents.
💼
Ancrage dans le monde professionnel
Stages, alternance, mises en situation, engagements : un véritable ancrage dans le réel.
Projets & Avenir
Répondre aux besoins du monde
Une école qui prend la personne au sérieux ne reste pas immobile. L’Ircom continue d’élargir ses formations, ses campus et ses partenariats internationaux — et fait vivre la recherche à travers son laboratoire, le Laborem.
Le cap, lui, ne change pas : former des femmes et des hommes capables de comprendre leur époque et d’y prendre part avec discernement.
🕊
Rejoindre l’Ircom
Rejoignez une école où l’exigence intellectuelle et l’attention à la personne avancent ensemble.